A pályaorientáció beépítésének lehetőségei a tanárképzésbe
DOI:
https://doi.org/10.35405/OXIPO.2024.3.79Kulcsszavak:
pályaorientáció, pályadöntési nehézségek, pályaválasztás, pedagógus-képzésAbsztrakt
A társadalom és a szakma komplex szakmai elvárásokat fogalmaz meg a pályaorientációs szakemberekkel szemben. Fontos az interdiszciplináris megközelítés és a szükséges szociális kompetenciák megléte. A tanári pálya fejlődése szorosan összefügg a társadalmi elvárásokkal. Az iskolarendszerű pályaválasztási nevelés eredményes működése csak akkor lehet sikeres, ha ez a tevékenység beépül a napi pedagógiai feladatok rendszerébe.
##submission.downloads##
Megjelent
2024-10-07
Folyóirat szám
Rovat
MÓDSZERTANI TANULMÁNYOK